品牌:钛客实验室
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| 课程主题 | 系列特色 |
| 3D打印及建模（入门） | 集中学习3D打印基本原理、3D建模、3D打印机操作等，掌握数字制造核心技能。 |
| 3D打印及建模（进阶） | |
| 3D打印及建模 （高级） |
3D打印进入教育领域受到了中央政府的高度评价。 2015年9月，教育部发布的《关于“十三五”期间 全面深入推进教育信息化工作的指导意见》提到：积极探索新技术手段在教学过程中的日常应用，探索 新的教育模式，例如STEAM教育和创客教育。
中国的一些教育专家认为，在此阶段，将3D打印的市场方向定位在专业和教育领域是非常明智的。 实际上，早在2014年，前国家航空航天部部长林宗棠就向中央政府撰写了一份报告，建议3D打印技术应从孩子开始，并在全国年轻人中播种10万个3D打印创新种子。 随后，“ 3D打印创新教育种子”计划得到了国务院和有关部委的批准。
3D打印将颠覆传统的教育方式。 英国著名老师戴夫·怀特曾经说过：“如果能够抓住学生的想象力，就可以吸引他们的注意力！” 毫无疑问，3D打印可以帮助老师做到这一点。对于3D打印入门教育，重点不在于3D打印技术本身。 3D打印技术已成为实现学生的创造力和想象力的载体。3D打印可以打印出细胞或器官，或打印任何个性化的模型或设备。 您还可以使用3D打印的模型直观地了解深奥的化学，物理，生物学和数学。 它也可以用于完成社会工作，包括帮助测试原型和展示工程解决方案。 此外，可以使用3D打印技术来激发学生的美感和创造性灵感，包括创建不同的纹理和复杂的几何形状。
如果技术要取得突破，首先，必须有大量感兴趣的人。 学生无疑是最好的一群人 他们充满好奇和创造力，通过对技术的不断研究，他们提出了自己的想法和思想，再加上技术不断发展的力量，这必将促进3D打印技术的进一步发展。
