广州育明青少年感恩课堂

对于青少年来说，感恩绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。对青少年进行感恩教育，让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息正逐步腐蚀着人们的心灵，在大多数孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人，一味的索取不知回报使得很多青少年变得自私冷漠。所以学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。

 

在育明，心理老师会根据孩子不同的心理和行为特征以及家庭环境特征开设一系列的感恩课程。感恩课程每月不少于一次、每次持续三天，家长和学员分区授课。内容包括深层次的自我探索、家庭互动模式对孩子性格和行为的影响、如何理解自己和他人等等。

 

育明对孩子的感恩教育以活动为载体，让青少年在活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，从细节做起，在生活中实践感恩。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。育明的教师在教育过程中，做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让孩子在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终懂得感恩、回归家庭、回报生活。

 

感恩教育之感恩独白：

 

前苏联有句谚语道：“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”王符说：“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”古今中外，感恩这一话题永垂不朽。尤其是在错综复杂的社会面前，年轻的一代更需要感恩教育的熏陶。

 

作为广州育明的精品课程之一，感恩教育伴随每一位学员的成长。我们很欣喜地看到，感恩教育课程慢慢融化了学员那颗冰冷的心。