20世纪60年代,心理学家沃尔特·米歇尔在斯坦福大学的一个附属幼儿园做了一个实验。
他告诉孩子们,他们可以有两个选择:如果他们不愿意等,可以马上得到一颗果酱软糖;但如果他们愿意等上一段时间,他们就可以得到两颗软糖。不一会儿,一些小朋友就围到了沃尔特身边,取走了一颗软糖,而另外一些小朋友却选择了等待。为了抵制誘惑并坚持到底,他们有的闭上了眼睛,有的枕着胳膊休息,有的自言自语,有的唱歌,或者看画册。在等了对于他们来说相当漫长的15分钟后,这些孩子获得了两颗软糖的奖励。
此后,沃尔特对这帮孩子进行了跟踪调查。他发现,那些能够耐心等待,最终获得两颗软糖的孩子,长大后,在追求目标的过程中仍然能够抵制住各种诱惑。并且,他们的社交能力和自主能力都很强,能够与困难逆境做不屈的争斗。而那些选择了一颗软糖的孩子,在青年时期,大部分都变得固执、优柔寡断,无法承受太多的压力。
这两种不同的表现,是能否抵制住内心的冲动的结果。沃尔特表示,抵制冲动的能力能够通过训练来得到提高。当你面对眼前的诱惑时,提醒自己记住长期的目标——不管你是想减肥,还是想获得一个医学学位。这样你就会发现:耐心等待两颗软糖并非一件很难的事。也就是说,延缓冲动,你就有可能取得成功。
就像没有明天那样生活的智者和愚者
就像没有明天那样生活的人有两种人,一种是智者,一种是愚者。把每天当作生命最后一天,把每个时刻当作最后一个时刻去努力付出实践自己正确目标的人,不可不说是智者;把明天抛在脑后,而通宵达旦地娱乐、酗酒、嬉戏的人,不可不说是愚者。幸好,愚者可以变成
0评论2024-01-2229
忍住一份甜
美国著名的心理学家瓦尔特·米歇尔曾经在一群幼儿身上做过一个有趣的实验。他给每个孩子发一块软糖,然后告诉他们说他有事要离开一会儿,他希望孩子们都不要吃掉那块软糖,他允诺说:“假如你们能将这块软糖留到我办完事情回来,我会奖励给你们两块糖。”他出
0评论2024-01-2142
学会掌控你自己
哈佛社会学教授傅高义曾做过这样一个实验:让一群儿童分别走进一个空荡荡的大厅,在大厅最显著的位置为每个孩子准备了一块软糖。测试老师对每一个将要走进去的孩子说:“如果你能坚持到老师回来时还没把这块软糖吃掉的话,将会得到一个奖励——再给你一块软糖
0评论2024-01-2153
糖果小勇士
在一座大山中的森林里,里面住着一群糖果居民和糖果国王、公主,皇后、王子。它们在王国里快快乐乐的生活!可是好景不长,一名糖果士兵从外面冲进皇宫,大声说到:“报~~国王殿下,糖果国的侦测兵查到住在山那边的暗黑苍蝇国的苍蝇王复活了,他们准备进攻糖
0评论2024-01-2159
一颗果汁夹心软糖
美狐奶奶家,是森林里的小动物们最喜欢去的地方。因为大家每次去她家都会有惊喜:一本特别好看的图画书;一盒谁也没吃过,口味奇特的饼干;一些吃完嘴里冒凉风的糖果……“今天会有什么惊喜呢?”这天下午,小动物们又一起向她家走去。来到美狐奶奶家,他们看
0评论2024-01-2142
每朵乌云都镶有金边
1如果我告诉你,这么久以来我一直都喜欢着你,你会不会坏坏地微笑起来?就像你第一次捡到我时那样微笑起来。我记得非常清晰,那是冬天刚刚开始的时候,阳光轻薄散淡,天空安静。你站在离我不远的地方看着我,然后渐渐微笑。那时候,我的情形可真糟糕。
0评论2024-01-2048