同样的绿树粉花，同样的面南坐北。同样的红砖碧瓦，同样的白云蓝天。就连所住的房子，也是直条条连通在一起的，中间仅隔了一壁墙罢了。两个院子与院子之间，也不过是仅隔了一壁墙罢了。就连各家在院子里栽的那两棵树，粉花与粉花相视，绿叶与绿叶相向，这种布局，这种情味，非常亲切，非常美好。
某一天，小山家这边叮叮当当地响，响个不停。小熊听见了，就喊话问他：你在家做什么呀?
小山听见小熊问他，他就把铁锹和头，都停置下来，挥了挥汗雨，回答说：我想打一口水井。如果在自家院子里凿出了井，以后就不用再到很远的地方去挑水吃了。那样会省去很多力气，也能节约很多时间!小熊说：我当你在做什么重要的事呢?原来是打井呀。如果是做别的事，我就不再去阻拦，如果是打井的话，我看就不必了吧。
无论维持生命，或是在身体的内里，可是每一分钟，都离不开水的呀。难道连打井，这都不是顶重要的事吗?小山有点懵懵懂懂了，他就问：如果不打井，会渴死我的，如果我一直去远处找水吃，又会把我累死。
小熊说：没那么重要呀，你看，在我们这边的院子里，不是就有现成的水井吗?如果说是别的东西，我也不敢担保，说到这水的话，它可是老天白白送给人的。等下雨的时候，我多挖几条渠，把各处的散水都引流进来。井又这么大，还不够你和我共同吃吗?他顾自个说了之后，看见小山在那边还是有些犹豫，迟疑，没有回应，就又补充说：如若你打成了井，当然是省了力气，也节约了时间，可是你如果去打一口井的话，现在就要花费你好多力气，并消费你很多时间。而你放弃打井，来我家吃水的话，我敢保证有我的就缺不了你的，如果你吃不到了，那就一定是井水已经干枯了，井里边的水，少到连我吃的那点都一齐没有了。多么诚恳的态度，多么温厚的话语呀!
听到这儿，小山就把头和铁锹，一齐都收拾起来，再也不提打井的事了。他决定要吃小熊家的水，此后，他再不去远处找水吃了，就在小熊家井里，吃了很长时间的水。
某一天，小山嫌自己的衣服脏了，他想洗洗衣裳，他就在煮饭和饮用的水以外，多挑了几担。某天，他发现自家菜畦里的那些蔬菜，有些干旱了，他就除了做饭和洗衣服的水以外，又多挑了几担。这样又过了一段，小熊终于发现了小山比往常多挑了几担水的情况，他就问小山：难道你从前挑的那点水，一向来都根本不够你做饭吗?或是你现在食量忽然增加了，你需要比往日做更多更多的饭?
小山腼腆地说：没有呀，我不过有时洗了个衣服，有时又浇了浇蔬菜而已。小熊一听，立即沉下脸，变得不高兴起来，他说：要是你吃饭喝茶的水，我保证井干了都不会反悔。如果我没有这点豪爽，我就不会那么大气应承。可是你又加了洗衣浇菜的话，难保我的水就不够用了。你这样一直下去，如果连我们吃饭喝茶的水都缺乏了，你可是要全面负起责任的。
小熊不也洗衣服?不也浇菜吗?他过日子需要的这些，我怎么就用不着呢?小熊说了那番话之后，他管他走了，去做自己的事了。那些话进了小山的耳朵，他就搞不明白了，他一想起小熊说的，那些水，不是老天白白地送给我们的吗?怎么小熊能需要多少就用多少，而我却不能用着多少就尽管去取来多少呢?想了好多天，他终于明白了一个道理：别人对你再慷慨，你都不要忘了，他所能给予你的，都是一小点的帮扶与帮助而已。如果你想需要多少就取来多少的话，你只能向自己索要，你只能靠你自己。别人对你既然只是帮扶，你就不能去过多地摄取，更不能得寸进尺。明白了这个道理之后，他已经做好了要在自家院子里，坚决把井打下去的准备。而且，他不想让小熊，因为他再次打井这件事，对自己有了异样的看法。他就决定了，先想办法说服了小熊，然后再动工不迟。因为，他自己虽然急需要一口井，但他也不想伤害了小熊对他的那些善意，他也不想让小熊对自己产生新的误会。
2好狼不吃人
你纵有再多的委屈，也不要化成眼泪。即便你已经化成了眼泪，在他之面前，你也要强抑住，千万不要淌出来。
你纵有再多的心酸，也不要对他说声无奈。你只看见了他的衣服丽都，你可猜清楚了，在他的内里面，还有一颗怎么样的心?
你纵有再多的不甘，也不如化成风平浪静的含忍。他的心不是石头，但他的心里装着一切，却惟独未装上对普通人民的，一点点小小关怀。
你纵有再多的真相，对着他也不值得仔细揭开。眼前人虽然只给了你淫雨，你要看清你眼所见，你也要坚定相信，在你的头顶上，确确实实有晴天。
为避免那些灾难放大，绵延，或者卷土重来，有一天，当猎人来询问你时，你还得掩着心痛说狼也有好狼，好狼就不吃人。
你纵然再惧怕那灾难和狼，惧怕那灾难绵延或者卷土重来。即使你把什么都掩藏下来，那有眼睛的英明的猎人，他又怎么会甄别不出来?
3学校里有个猪老师
一群小羊，像一拨又一拨，汹涌而起的波浪，刚刚爬上山坡，看见一片绿油油的麦田，四蹄一撒，就高高兴兴地钻了进去，想在麦田里漾欢儿。
农人恰巧望见了，从远远处，拿了一条皮鞭，就忙着赶过来。他的鞭子高举着，挥得呼呼作响。吓得小羊们东闪西躲。躲也躲不过，闪也闪不开了，就趴在地上，咩咩地求饶，眼里面眼泪汪汪。一见小羊们竟然会说话，农人就变得异常惊讶，问道：你们到底是谁?是什么人?小羊们胆怯地说，我们是这山脚下的，小学校里的，第一个年级的小学生。
那么你们，为什么都是小羊?
小羊们说：因为我们不想被老师发觉，还想从学校里顺顺利利地逃脱出来，就穿上了小羊的衣裳。
那你们的老师呢?他在哪里?
小羊们纷纷回头，向麦田外的，山脚下的小学校望去，一眼就望见了自己的老师，他们用手一指，向农人说：我们的老师正坐在教室外的院子里，一边脱下衣服，光着脊梁，晒着晴灿灿的太阳，一边在衣服上抓着蚤子，挠自己的痒痒。
农人一听，气愤难平，就去找校长。校长是个说理的人，他说：他趁上课的时间，不抓紧学生，好好学习，又放松自己，去自己衣服上抓蚤子，我可以不管，但他不该放出学生，还把他们变成小羊，以瞒过人的眼，这个我也可以不管。但他必须和他的学生们在一起，那样的话，至少他的小羊，就不会践踏了你的麦田，这样吧。我可以让他们的老师，先变成猪，然后再去把他的小羊引领回来，你可满意?
农人因为小羊，虽然钻进了麦田，但对麦子，却并没有损害了多少，就憨诚地点了点头。
这样，校长把老师变成了一头猪。农人就和猪相跟着，一起把他的学生们，领回来。见怪不怪的是，小羊们一看见老师来了，也不陌生，一个个撒着欢儿，使劲叫他猪老师，从此后，猪老师就和他的羊学生们，在了一起，永久也未曾分开。当然小羊就再也不曾去践踏别人家的麦子了。