谢小雷梁凯晶王瑜实习生
5月12日，记者从广州市招生办获悉，2021年，广州普通高中自治区招生计划和招生汇总表发布，25个学校（学区）发布了自治区。 招生简介中，招生计划总数为1265人。
与去年相比，招生计划总数增加了13人。广东省广亚中学花都校区是第一次自招。今年，这是首次提议，示范性普通高中录取的独立招生候选人的参考学科分数必须达到C级及以上，这两个高中的自招学校要求学生在参考科目中获得A级，在7个要求中获得B级。
羊城晚报·羊城学校数据图
招生个总体计划中的1,265个地区学校中有大量移民儿童
今年是广州中学入学考试招生的第三年。羊城晚报的全媒体记者进行梳理，发现25个学校（校园）的总计划为1265个，比去年增加了13个。最自招的计划是广州第二中学，有90人，与他们一起移动的孩子不超过14个。最少的是广州外语学校，有26人，并且有不超过2个带有移民的孩子。
与去年相比，自招学校（校园）还有两个校园：广东省广亚中学（花都校区）和广州镇光中学（分水校区）。此外，参加自治招生的黄浦区学校从去年的广州第86中学改为广州科学城中学。
其中，华孚自招计划中有31人，有不超过4个有流动人口的孩子；全省有64个儿童，有不超过12个移民儿童；在光亚主校区有60名，有不超过14个有流动人口的孩子；信中有80人，有移民的孩子不超过12个。
值得注意的是，广雅花都校园于2021年首次招收高中生，其本身招募了40人，与他们一起生活的不超过9个孩子面对整个城市招生。
就流动儿童而言，与省市学校相比，地区学校在自招募中有较大比例的流动儿童。例如，培英中学自治计划招生招收48人。符合条件的移民儿童不超过17个；花都区秀泉中学有61个独立的k0计划，最多不超过21个孩子。南沙第一中学有36个独立的招生计划，最多不超过12个孩子。
另外，在25个学校（校园）中，学校（校园）中有14个在自学招生章节中提到，将适当地倾斜到初中学校在组中。在过去的几年中，大型的附属中学在小组中被录取的比例很高，但在招生一章中并没有表明它将倾向于小组。
根据该政策，省市级示范性普通中学是面向整个城市的自治招生；这些区是面向该区的自治区招生，而旧的三个区（越秀区，海珠区和荔湾区）是自治区招生。对于面向该区域的三个独立招生区域。
基本注册要求：参考主题分数至少为C或以上
自我注册的基本要求招生是具有广州户口或学生身份的初中毕业生。其中，申请公立普通中学的学生必须具有广州户口登记（包括政策性学生），或符合即将到来的要求。广州人员的子女申请公立普通中学考试的条件。
今年首次提议，示范性普通高中独立招生入学的所有候选人必须在入学参考科目中达到C级或以上。 25名自招生学校（校园）都对地理，生物学，音乐，艺术和信息技术等5个参考科目的成绩有要求。华孚中学和第七中学要求5个科目达到A级，分别位于7个地区。该类别属于学校（校园），要求达到B级，其他学校要求达到C级以上。
个性化注册条件：数学专业知识，创新潜力
此外，独立的招生 学校可以根据学科专业知识和创新潜力的要求，提出自己的个性化注册条件。
记者总结了25个学校（校园）的注册要求，发现大多数学校要求学生具有出色的整体素质，出色的学科专业知识和出色的创新潜力；具有扎实的数学基础，杰出的认知能力和思维能力，充满探究精神；质量需要雄心勃勃和强烈的社会责任感。
此外，许多学校也根据自己的人才培养目标提出了特殊要求。例如，第六中学要求学生在数学，物理，化学，生物学和信息学等学科上具有专长，并可以提供支持材料，或被学校自招募工作组认可；具有创新潜力或在高等院校中拥有三名高年级科学技术教育由实名专家推荐；它具有出色的艺术特殊技能，或由高等艺术学院的三位正教授推荐。
大多数附属中学要求学生在科学技术发明，研究与实践，创新与设计，综合素质，以及出色的国防和军事素质方面具有出色的技能。
综合能力评估：数学思维，人文素养
如果您想通过自我招生被录取，则必须通过每所学校的综合能力评估。评估的重点是每所学校的内容和方法也有所不同。
就考试内容而言，大多数学校会检查学生的综合能力。其中自主 招生，数学思维和人文素养是重中之重。华孚，盛世，光亚等10 学校特别提到了检查学生的数学思维能力。广亚附属中学华光，广亚9所中学学校指出，应该对学生的人文素质进行检查。此外，还有光亚总部，智信，第六中学和7 学校需要检查学生的表达能力。
访谈是主要的调查方法。省房地产，智信，第二中学和广元附属中学的14所学校学校均规定，考试方法为面对面访谈。其中，光亚总部，光亚花都，第二中学，培英和花都秀泉中学的访谈方法均为无领导访谈。铁艺越秀，铁叶番yu和广外外国语学校的访谈方法是人机对话。此外，南沙市第一中学，华附中学和广附中学的三所学校学校要求学生提供初中成绩证明。
例如，省综合能力评估采用结构化访谈和小组活动。候选人被随机分为6人一组。该小组首先讨论数学和物理领域的一个开放性问题，然后参加与数学有关的实践。综合素质30分；学科素养得分为70分。
在信函执行过程中，一个专家团队将对学生的能力进行全面评估。评估形式为面对面访谈，主要从学生内容表达的逻辑性，有序性和深刻性的角度进行综合评估。
在第六中学，有硬笔写作水平评估，中文（或英语）表达能力评估，数学思维能力评估，素描，色彩能力显示等。广州外语学校人机对话，学习能力，人格特质，思维能力和语言素养必须达到极好的水平。
典型的“畅销瓜”：辅导系统，小班教学
在今年的自我招聘手册中，每所学校都推出了特殊的项目和培训简介，以吸引学生“推销和夸耀”。
Huafu的特殊项目是大学预科实验班和大学前强基班。大学预科课程提供四门大学预科课程，包括AP英语课程，微积分课程，阅读和写作以及微观经济学。它利用大学的教学方法和学习方法进行教与学自主 招生，培养学生的创造力和批判性思维，成为具有创新精神和实践能力的一流创新人才。
大学预科课程和强大的基础课程将与大学的基础课程相结合，以突出基础学科的支持和领导作用，重点是开设大学预科课程，例如语言，数学，物理学，化学和生物学。
“光雅”主校区的特色项目是“文科基础课程”。被独立录取的学生招生将被集成到博雅岭南高中班级中，并将实施文科基础课程。该计划将由特级或高级教师，大学专家和清宫老师组成，由贝博士等高水平人才组成的著名教师团队。
志信的特色项目“元培高中创新人才培养计划的发展与实践”获得了2018年国家教学成果二等奖。选择参加学校独立招生计划的学生将进入元培学院学习。
广州外国语学校的“创新实验班”将提供数学，物理，生物学和信息学方面的竞赛课程。同时，所有学生都必须学习第二外语。实行小班教学，以培养学生的语言素养和跨文化主义。沟通技巧。
就培训机制而言，大多数学校都有自己的人才培训计划。如省“中南山科学人才培训班”；第六中学的高级人才特别课程；增城中学的腾飞计划等。
此外，辅导系统和小班教学已成为所有学校的共同方向。智信，广达附属中学和铁艺中学的十七所学校（校园）已建立了辅导系统。 11 学校（校园），包括第二中学，协和县和振光县，实行小班教学。此外，包括第二中学，第六中学和铁艺中学在内的7个学校（校园）将提供与研究相关的课程或研究探究。
招生自治进程
5月14日至17日，独立的招生个候选人注册。候选人必须在注册期间使用候选人编号和密码登录到测试服务平台（），并根据指南进行注册。每个候选人最多可以选择2个普通高中学校注册。
在5月21日之前，确定综合能力评估列表，综合能力评估资格的数量不得超过学校个独立招生计划的5倍； 5月24日至28日，公布参加综合能力评估的候选人名单。
6月1日至5日，填写志愿者。进入评估列表的候选人将填写第一批独立的招生类别，以确定1所普通高中学校参加综合能力评估。
6月26日至27日，进行综合能力评估，独立招生 学校在城市统一安排时间内组织综合能力评估，严格禁止组织考试，鼓励与学校特色项目发展方向创新评估紧密结合，招生 学校制定具体的评估方法和评估标准。从6月28日至7月2日，将公布入学前资格清单。
正式入场，独立招生包括在城市的统一招生入场券中，安排在第一批中。已获得自治招生入学前资格的候选人，其初中水平考试成绩必须达到学校自治招生在招生手册中宣布的最低入学控制分数，然后才能正式入学。录取，学校自治招生最低入学控制分数不得低于2021年普通高中的最低入学控制分数。（更多新闻，请关注羊城学校pai.ycwb.com）
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