钢琴培训教师发现，跟着社会的前进，家长望子成龙的心境越来越激烈，所以给个人的孩子挑选各种的艺术训练课程。在这里杭州曼海姆少儿钢琴培训教师提示，我们有必要要注重一些钢琴训练入门的注重事项。
1，初学钢琴一定要恪守“三要三不”
三要：要请专业教师；要确保每天练琴，每天至少一小时；要吃苦尽力，力求考取音乐院校。
三不：不要三天打鱼两天晒网；不要演奏杂乱无章的曲目，违反钢琴学习的规矩；不要好大喜功，根底还不厚实就直奔深邃乐曲。
2，学习乐器要把握正确方法
有必要注重演奏姿态。一些人之所以根底没打牢，很大程度与过错姿态有关；指法、弓法、呼吸法都有格外的考究；有必要锲而不舍，就像每天有必要吃饭相同；有必要挑选专业合格的教师进行授课；有必要学习操练曲、规范的乐曲，防止信手乱弹；有必要按照规范体系的教程，按部就班。
3、弹钢琴不要留指甲
弹钢琴留指甲会形成以下几种可能性：达不到手指需求站立的需求，影响发音；个人按键也不舒服；坚固的指甲可能对琴键形成损坏。
4、注重练琴时刻
孩童，学龄前20--40分钟，小学生45分钟--1小时，注重练琴半途需求歇息。当然，寒暑假或预备考级或参加娱乐活动，能够恰当添加操练时刻，但小孩最佳不要超越3小时。这样组织，能够让孩子最大极限地进步练琴功率。
儿童学习钢琴在家联系需要注意的几点
心理的放松
这是相对习琴者在弹奏时的心态而言的。在一些较为正规的表演和考试中，我们常会看到选手们因心理紧张而导致发挥失常或演奏失误。针对这种情况专家们还写过许多专著，旨在给演奏者们一些帮助和指导，使他们达到心理的放松。如：南京师范大学音乐学院翟茜老师所著的《音乐表演心理学》。在现实中，我们具体的解决办法有：平时经常找机会在人多的场合弹奏，让心理上适应这种公开演奏状态；在家里练习时，经常把一些较为熟练的乐曲通过录音、录像的方式进行自我锻炼和检验，通过反复聆听和观看这些资料，调整自己的演奏状态。
合理运用弱音踏板解决练琴时的扰民问题
由于练琴时间的不合理和个人练琴习惯等因素造成的扰民问题一直困扰着练琴者们。特别是对于学琴时间较长、钢琴程度较深的琴童和成人习琴者，在练习时很容易影响到周围的邻居和家人，那么，如何把这种影响减到最小呢？针对我们常用的立式钢琴而言，最直接的办法就是使用钢琴中间的弱音踏板：踩下钢琴中间的弱音踏板，并往左边移动至卡槽处固定，可以阶段性的减弱钢琴的音量，这样做将有助于降低对周围人群的影响。可能有些专家认为使用弱音踏板会影响到练琴的效果，其实，对于弹奏者练习手指和熟悉乐谱来说，是丝毫没有影响的，因为这总比邻居来按响门铃阻止你练琴要好。
自然放松的状态及良好的坐姿
关于弹琴时的坐姿。这也是尤为重要的。首先，正确和良好的姿势能够合理的运用身体各部位的协调能力，弹奏起来能得心应手。其次，良好的坐姿也体现了演奏者的艺术修养和风度。
常会看到一些习琴者在弹奏时胳膊和手腕非常僵硬，身体动作也极不协调，这导致了弹奏出来的声音也非常生硬、没有音乐感。对于这样的问题，需要在老师的指导下很好地去体会和调整，直到实现必要的放松。
少儿钢琴的学琴习惯和方法
随着全面教育的发展，很多家长越来越注重孩子的才艺教育，钢琴成为很多家长对孩子艺术培训的首选，但同时，很多错误的学琴习惯与方法也让很多家长朋友感到困惑。莫慌莫慌，舟舟宝贝儿童教育网的老师们来支招！
心理的放松
这是相对习琴者在弹奏时的心态而言的。在一些较为正规的表演和考试中，我们常会看到选手们因心理紧张而导致发挥失常或演奏失误。针对这种情况专家们还写过许多专著，旨在给演奏者们一些帮助和指导，使他们达到心理的放松。如：南京师范大学音乐学院翟茜老师所著的《音乐表演心理学》。在现实中，我们具体的解决办法有：平时经常找机会在人多的场合弹奏，让心理上适应这种公开演奏状态；在家里练习时，经常把一些较为熟练的乐曲通过录音、录像的方式进行自我锻炼和检验，通过反复聆听和观看这些资料，调整自己的演奏状态。
合理运用弱音踏板解决练琴时的扰民问题
由于练琴时间的不合理和个人练琴习惯等因素造成的扰民问题一直困扰着练琴者们。特别是对于学琴时间较长、钢琴程度较深的琴童和成人习琴者，在练习时很容易影响到周围的邻居和家人，那么，如何把这种影响减到最小呢？针对我们常用的立式钢琴而言，最直接的办法就是使用钢琴中间的弱音踏板：踩下钢琴中间的弱音踏板，并往左边移动至卡槽处固定，可以阶段性的减弱钢琴的音量，这样做将有助于降低对周围人群的影响。可能有些专家认为使用弱音踏板会影响到练琴的效果，其实，对于弹奏者练习手指和熟悉乐谱来说，是丝毫没有影响的，因为这总比邻居来按响门铃阻止你练琴要好，少儿钢琴培训找舟舟宝贝儿童教育网。
自然放松的状态及良好的坐姿
关于弹琴时的坐姿。这也是尤为重要的。首先，正确和良好的姿势能够合理的运用身体各部位的协调能力，弹奏起来能得心应手。其次，良好的坐姿也体现了演奏者的艺术修养和风度。
常会看到一些习琴者在弹奏时胳膊和手腕非常僵硬，身体动作也极不协调，这导致了弹奏出来的声音也非常生硬、没有音乐感。对于这样的问题，需要在老师的指导下很好地去体会和调整，直到实现必要的放松，少儿钢琴培训找舟舟宝贝儿童教育网。
