不知道家长们有没有发现一个问题：
如果把学习和玩耍放在一个天平上的话，多数家长的心一定更偏向学习。
一方面，会想要满足孩子的快乐教育；另一方面，又会想别人家的孩子都在学习，万一我的孩子跟不上怎么办？
但在这个飞速发展的时代，比不会学习更可怕的，是孩子不会“玩”。
1、不会玩的孩子，越变越懒
很多家长说，玩有什么难的？我家孩子放假可以在家对着电脑或手机玩一天，各种游戏玩的不亦乐乎。
但恰恰是孩子不知道该怎么“玩”，才会选择手机游戏消磨时光。
“玩”的本质，是鼓励孩子主动去体验自己感兴趣的事情，而不是被动接受。
但生活中却是大量缺乏营养的电视节目和不健康的游戏，让孩子被动吸引和选择兴智家庭教育：比不会读书更可怕的，是孩子不会玩，渐渐地，这些不会“玩”的孩子，就会变得“越来越懒”。
所以，一定要鼓励孩子做一个会“玩”的人，主动去寻找、靠近能带给自己新鲜和快乐的东西，在玩乐中放松心情，感受一些课本里没有的事情。
2、不会玩的孩子，越学越傻
现在有些孩子小时候看起来“不务正业”、调皮捣蛋，长大后却能大展宏图，而有些孩子小时候成绩优异，长大后却沦为平庸，这就是“斜杠能力”的差距。
现代社会越来越需要一个人的“斜杠能力”——他们不仅在专业领域表现出色，也有很强的跨界能力。
“斜杠能力”就是兴趣的衍生能力，因为孩子们在玩乐中最容易找到自己的兴趣所在，正是因为兴趣，才能让他们人生的道路拥有更多的可能。
3、不会玩的孩子，会被社会抛下
看到网上有这样一句话：“游戏，是孩子对于未来生活的提前预演，是学习未来生活的必要途径。”
换句话说，就是孩子们接触世界、理解社会规则，都是从游戏开始的。
正如教育家彼得‧格雷所言：“玩耍是孩子们学会掌控自己生活、学习独立生活的前提和手段。”
“会玩”的孩子，能够更好地明白：自己的未来喜欢什么、想要什么，把方向变成动力，玩出人生的新高度。
因此，不要压制孩子对玩的欲望，反而要鼓励孩子在玩耍中探索。
为了让孩子更会玩，父母该做什么？
1.不要过多干预孩子的社交
2.在孩子玩的时候，不要打扰
3.观察孩子表现出的性格缺陷
写在最后：
谁是孩子成长路上最好的老师？答案是：孩子自己。
因为孩子通过“玩”所创造的自主能动性，一定是学习不到，且不能单纯依靠成绩来替代的。
所以，让孩子在什么年龄就做什么事情，该玩的时候就教孩子好好玩耍，才是最重要的。
毕竟，业虽精于勤，但未必荒于嬉。
有人说，兴智教育完全没用，其实不然，兴智教育是一个十分具有专业性的家庭教育企业，它已经帮助超50万组家庭收获幸
福，很多家长因为各种各样的教子问题和家庭教育问题来到兴智寻求帮助，经过兴智指导师的专业指导，以及大量名师授课，
他们已经在兴智获得了成长，不仅跟孩子的关系越来越好，家庭也越来越和谐，自身也获得了很多成长，知道了孩子的问题该
如何解决，也知道了自己该用什么样的心态去面对孩子问题和家庭矛盾。
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