学院2011年基础英语培训针对英语基础较差的学生，因材施教，短期教材费：教材/39元+练习册/17元=56学习费：25*48课时=1200 资料费：100元（*包括复印试卷等，按实际费用计算，多退少补）中级：1579元/48小时教材：教材/29元+作业本/10元=39 学习费：30*48课时=1440 资料费：100元（*包括试卷复印等，按实际费用计算，多退少补）5、教学教师：XXXX大学英语专职教师+外聘经验丰富的专业教师。教学内容：打好英语基础（如拼音发音、语法、句型等），重点拓展精读、听力、基础语法、语音；教材：《新概念英语》第2卷；教学内容：提高综合能力，重点拓展精读、阅读、听力、口语、写作、翻译；教材：《新概念英语》第三册； 7、课时：每周8小时，时间是12月28日和12日，预计共计48小时。新概念英语 1-4 培训 说明 新概念英语是世界著名的英语课程。此版本是本书出版 30 年来唯一由作者本人修订的新版本。这本经典教材采用完整的英语学习系统，帮助学生掌握英语听、说、读、写4个基本技能，让学生在学习中发挥最大潜能。
每本教材都是相对独立的。教科书每一卷的内容都是相互衔接重叠的，学习者继续学习不会觉得难。目标：掌握800到1500个单词；掌握基本的英语语法；处理日常的日常对话；达到初中或高中一年级的英语水平。适用人群：学习白手起家或多年未接触英语的人； 学习想在短时间内掌握英语基础的人；帮助中小学生打好英语基础。教材介绍： 新概念英语第一册是基础。适合想在短时间内掌握英语基础的学习，也可以帮助你进一步巩固所学知识。对于准备 4的同学来说，基本的语法、词汇和常用词搭配是准备 4的基础，通过对基础级别和学习的掌握，以后的发展和复习会事半功倍。作者：亚历山大出版社：外语教学与研究出版社。本书内容由四部分组成：学生用书、教师用书、带多功能课文的盒式磁带一套、带教师用书的“重复训练”一套。磁带。在本教材中，每两节课——每节课为1课时——按学时处理，每周完成两个教学单元。全书共72个教学单元。每个教学单元的前半部分都有情景对话或描述性文本，以句子结构排列，其中将每本书引入的新语言内容融入上下文。课文用于训练学生的理解能力，以及学生的说、读和使用渐进句型的能力。
每个教学单元的后半部分都有几组编号插图，用于理解和口语练习。如果可能，在学生口头掌握新词汇之前，不会在课文中看到新词汇。上下文文本中引入的新语言现象被列出并反复练习。在这种口语练习之后，会使用一小段时间的书面练习来巩固已经学到的技能。目标：掌握1500到4000个单词；掌握中级英语语法，学会灵活运用； 学习 分析句子结构，提高阅读理解能力。适用人群：高中或大专英语基础者；准备好大学英语的考生三、四级；想打好英语基础的人； 学习已经奠定英语多年，但有一定基础的，希望重点关注学习者 教材介绍：在掌握一本书语法知识的基础上，由浅入深，通过独特的文章选择，学习和乐趣，通过句子结构的分析和词汇和短语的解释英语培训方案_英语口语培训计划，让你在听、说、读中不知不觉地掌握地道的英语句型。同时，它还锻炼了CET-4阅读和听力。阅读和背诵本书将大大提高您的英语口语和写作能力。方面能力。目前，很多学校都将本书作为四级考试准备的基础教材或补充教材。它所包含的自测题和写作训练题经常被国四考试采用。作者：亚历山大出版社：外语教学与研究出版社。本书内容由四部分组成：学生用书、教师用书、带多功能课文的盒式磁带一套、带教师用书的“重复训练”一套。盒式磁带。
在本教材中，每两节课——每节课为 1 课时——被视为学时，每周完成两个教学单元。全书共有96个教学单元。在每个教学单元的前半部分，有一个情景对话或以句子结构排列的描述性文字。每本书中介绍的新语言内容都融入了上下文中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生的说、读和使用渐进句型的能力。每个教学单元的后半部分有几套带编号的插图，用于理解和口语练习。如果可能，在学生口头掌握新词汇之前，不会在课文中看到新词汇。上下文文本中引入的新语言现象被列出并反复练习。在这种口语练习之后，会使用一小段时间的书面练习来巩固已经学到的技能。目标：学习语言表达的多样性，学会美化英语；提高写作技巧；大大提高听、说、读、写和翻译。适用人群：打算在学习课业同时拓展阅读的大、中学生； 学习想全面提高英语的人； 四、六级、GRE、BFT、GMAT等考生；准备提高学习有自己写作水平的人； 学习有相当的英语水平，希望能更自如地使用英语的人。教材介绍：本卷有待改进。着重分析句子之间的内在逻辑关系，让你体会到句子结构的精致、美感、实用性和模仿性，让你在六级、考研、GRE、GMAT的写作中有机的运用测试;进一步扩展词汇、短语、语法和各种句型，将大大提高您的阅读和写作能力。
通过学习本书，可以弥补四级考试词汇的不足，提高阅读能力，提高听力、词汇、阅读和写作的应试能力，为备考做好准备第六层。还有研究生入学考试。作者：亚历山大出版社：外语教学与研究出版社。简介： 本书教材由四部分组成：学生用书、教师用书、多功能课文磁带一套、教师用书一套。重复训练”盒式磁带。在本教材中，每两课文——每一课时——被视为一个教学单元。学生每节课学习约1小时，每周完成两个教学单元。总共60个教学单元。书。每个教学单元的前半部分包含一个情景对话或句子结构的描述性文本。每本书引入的新语言内容都融入上下文。文本用于培养学生的理解能力，以及作为学生的口语、阅读和使用渐进句型的能力。每个教学单元的后半部分都有几组带有编号的插图，用于理解和口语练习。如果可能，新词汇将在课文中出现，直到学生口语掌握了，将语境课文中引入的新语言现象罗列并反复练习，经过口语练习后，短时间的书面练习是用来巩固已经学过的技能。适用人群：英语环境工作的高级白领； 学习进一步提高英语水平，美化英语的人；英语专业或近期打算出国留学的学习人。
作者：亚历山大出版社：外语教学与研究出版社。简介：本书内容由四部分组成：学生用书、教师用书、多功能课文盒带一套、教师用盒带。使用《重复训练》一书的盒式磁带。在本教材中，每两篇课文——每一课时——被视为一个教学单元。学生每节课学习约 1 小时，每周完成两个教学单元。全书共有48个教学单元。每个教学单元的前半部分包含以句子结构排列的情景对话或描述性文本。每本书中介绍的新语言内容都融入了上下文中。课文用于培养学生的理解能力，以及学生的口语、阅读和使用渐进句型的能力。每个教学单元的后半部分有几套带编号的插图，用于理解和口语练习。如果可能，在学生口头掌握新词汇之前，不会在课文中看到新词汇。上下文文本中引入的新语言现象被列出并反复练习。口语练习后，会进行短期的书面练习，以巩固已学的技能。
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