育
儿
家庭教育讲座
5月21日，良知教育特邀，40年育儿教授范佩芬来到邹平，在邹平宾馆的一堂育儿课程分享，颠覆了许多到场父母的育儿观念，范佩芬教授究竟何许人也？
范佩芬教授从事学前教育工作已有 40余年，曾担任北京市陈鹤琴教育思想研究会副理事长、中国蒙台梭利专家协会（ CMEA）副会长、蒙台梭利教育中国化实验研究课题组成员，还曾担任了 28年的幼儿园园长，在多年的一线工作中积累了大量的儿童教学经验， 难怪现场人头攒动，接下来跟随小编镜头，一起回顾下育儿活动的盛况吧！
望子成龙，望女成凤是爸爸妈妈的心愿
养孩子是道阅读理解题，不是算术题，也正是因为没有标准答案，细枝末节的琐碎都是对爸妈的重大考验，听说范佩芬教授来到了邹平，许多家长朋友一大早就带着孩子，来到了现场早早签到。
良知教育孩子风采
（英文歌曲串烧）
让孩子的童年充满阳光和快乐，而不是填满辅导班和各种考试。唱着英文歌，舞台上闪闪发着光，这一刻的孩子们，拥有着专属快乐，各位宝爸宝妈，爱是最好的教育方式，所以要给予孩子们足够的爱和关注呦。
（英文剧：亡羊补牢）
英文版的亡羊补牢，别出心裁呦，孩子天生爱动，生活当中做错了事情没关系，只要亡羊补牢，就为时不晚，一场舞台剧，让现场的各位家长们看的津津有味。
大咖驾到
如果说育儿路上真有捷径可走，那一定是在这一刻，大咖驾到喽！ 范佩芬教授现场提问家长一个问题：“您认为什么样的孩子，是聪明的孩子呢？”问题一出，引发了大家的积极回应。不仅爸爸妈妈，奶奶爷爷、外公外婆也是看孩子的主力军，对于“聪明孩子”，他们也有话说。
家长们的答案五花八门 各有千秋。有的家长认为“耳聪目明，听话的孩子就是聪明的宝宝”还有的家长认为“拥有清晰的思维是聪明的孩子”，您认为呢？聪明的孩子是什么样的呢？
讲座上，分享的互动游戏不仅让大朋友们比比划划，也让现场的小盆友们认真思考，互动：“把屏幕里的图形，变成两个一样大的正方形”，左右腾挪，上下翻转，应该怎么做呢？这个游戏考验的是大家的数学思维呦！
注意力，不仅在课堂上至关重要，更将会陪伴孩子的一生，那就再来玩个游戏，“听得清·记得准”，一个互动小游戏，让父母与孩子，都参与了进来，这就是寓教于乐的魅力。
现场邀请孩子上台，进行游戏互动，何为思维训练呢？思维训练，就是要站在孩子的角度思考问题！
如何开启孩子思维启蒙呢？范老师在讲座的现场，教大家从三个方面入手。思维是什么？反应快 ——思维敏捷性（思维速度）；一鸣惊人——思维独特性（思维角度）；一针见血——思维深刻性（思维深度）；举一反三——思维多样性（思维广度）。
儿童思维发展体现了从直接行动思维向具体形象思维和抽象逻辑思维发展的趋势，我们则应顺应孩子思维发展的阶段，针对不同思维发展阶段的特点做对应的指导，各位亲爱的宝爸宝妈们，你们学到了吗？
不同年龄阶段的孩子又有着不同的思维发展特点，小编听完课程以后，专门做了归纳整理，拿走不谢！
与孩子共成长，不做旁观者！
在育儿这条路上，您是助力还是阻力呢？
范教授说：“孩子出生后首先开始的是认识这个世界，而学习从来都不应该是空洞的，死记硬背的学习，到最后只会归零。所以现在孩子们无论学习什么都要源于他们对这个世界的认知，和对生活的理解。 ”在培养孩子时，父母不仅要成为孩子学习条件的创造者，而且还要为孩子提供前进的动力和必胜的信心，当然更主要的还是当好孩子的参谋。
制 作丨玉玺
技 术 | 潘冬
责 编 | 孙荭 鹿晓娟
终 审 | 张立波
