教育部关于家校共育(2020家校共育)

教育部关于家校共育

随着社会的发展，家庭教育和学校教育都扮演着越来越重要的角色。为了更好地促进学生的全面发展，教育部提出了家校共育的理念，即学校和家庭通过有效沟通和合作，共同培养孩子。

为什么需要家校共育？

1. 学生在家庭中度过的时间比在学校中多得多，在这段时间里，家长对孩子的影响力很大。

2. 家庭和学校是孩子成长中两个最主要、最紧密联系的环境。如果两者能够协同合作，将会更利于孩子全面发展。

3. 家庭和学校在培养孩子方面各有所长。而通过合作，可以让双方互相借鉴、互相补充、互相促进。

如何实现家校共育？

1. 学校应该建立健全的与家长沟通机制。包括定期开展家长会议、与家长进行电话或短信沟通、在学校网站上公布家长指南等。

2. 学校应该鼓励家长积极参与孩子的学习过程。例如，帮助孩子完成作业、参加课外活动、与老师探讨孩子的学习情况等。

3. 家长要了解自己孩子的学习情况，并与学校保持密切联系。如果发现孩子在某些方面有困难，可以向老师寻求帮助。

家校共育的优势

1. 促进了家庭和学校之间的紧密联系，增强了彼此之间的信任感和合作意识。

2. 家庭和学校双方互相借鉴，能够更好地发挥各自的优势，为孩子提供更全面的教育服务。

3. 通过家庭和学校之间的合作，可以形成对孩子全面管教的态势，从而更好地引导孩子健康成长。

总结

教育部提倡家校共育是非常有必要和重要的。只有家庭和学校真正实现合作与互动，才能更好地促进孩子的全面发展。因此，我们应该积极推广家校共育理念，并在实际行动中加以落实。