所有残疾儿童教育法案，是一项旨在保障残疾儿童享有平等教育机会的法案。该法案于1975年通过，也被称为“个体化教育计划法案”（Individuals with Disabilities Education Act，IDEA）。
所有残疾儿童教育法案赋予了残疾儿童接受特殊教育和相关服务的权利。这些服务可能包括诊断评估、治疗、辅助技术、康复训练、个别辅导等。此外，该法案还规定了一个重要原则：所有的残疾儿童都应该接受免费适当公共教育。
所有残疾儿童教育法案还设立了一个重要程序：个体化教育计划（Individualized Education Plan，IEP）。IEP是指由学校和家长共同制定的特别为每位残疾学生量身打造的学习计划。这个计划需要考虑到每位学生的能力水平、需求和目标，并确定实现这些目标所需的具体课程内容、服务和支持。
IEP不仅为学生提供了更好的教育，同时也鼓励了学校、家长和医疗专业人员之间的合作。通过这种合作，学生可以得到更全面的支持和服务。此外，IEP还帮助家长更好地理解孩子在学校中的表现，并参与到孩子的教育过程中。
所有残疾儿童教育法案对于残疾儿童和他们的家庭来说具有重要意义。它保障了每位残疾儿童都能够接受适当的教育和支持，并且这些服务不会因为财力问题而被拒绝。该法案也反映了社会对于残疾人群体的关注和尊重，展示出我们追求平等机会、多元化社区以及共存共荣的愿景。
虽然所有残疾儿童教育法案自1975年通过以来已经发生了一些变化，但是其核心原则始终没有改变。我们应该继续支持这个法案，保障每位学生平等接受公共教育和相关服务的权利。