武汉口碑比较好的儿童感统训练机构是哪几家，武汉汇杰潜能教育有限公司于2012年10月成立。主要从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、语言表达与儿童心理等课程，企业强调亲子技巧与教育方式的重要性，协助家长朋友解决孩子成长中的各种问题。在武汉，我们也是一家有资质、并专为儿童开设心理沙盘及3.3.3学习能力课的机构。
怎么区分孩子的行为是感统失调还是敏感期？
孩子吃手，到底是正常的敏感期现象，还是口腔触觉发展不足？孩子多动不安，是前庭觉发展不良，还是进入了某个特殊的敏感期？
很多家长表示，感统失调和敏感期总是傻傻分不清楚。今天我们就来简单说说两者的区别是什么。
含义不同
敏感期是指，孩子在0-6岁的成长过程中，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。
每顺利度过一个敏感期，孩子的心智水平就会从一个层面上升到另一个层面。
而感统失调简单来说是指，大脑与身体相互协调的过程中出现的轻微障碍，使得孩子许多的方面表现不出来。
一个是孩子成长过程中必定会出现的，提高孩子认知水平和各种能力的阶段；另一个是因各种生理、人为等因素造成孩子大脑和身体协调过程中出现的行为障碍。
持续的时间不同
敏感期是在某个时间段内出现的现象，过了特定时间段，相应的敏感期现象也会消失。
而感统失调虽然不会影响孩子的智力，但各种阻碍孩子发展的学习障碍不会自行消失和改善。
只有在12岁前通过专业的感统训练来进行提高和改善，否则童年的不足，将成为伴随孩子一生的短板。
如何区分
虽然感统失调和敏感期的一些现象相同或相似，但他们还是有本质上的区别的。
其实，说得再多，还是需要靠家长们多学习孩子在成长过程中的都会经历哪些阶段，多观察孩子在生活中的一言一行、一举一动的细微之处。
并知道该如何判断孩子的表现是某个时段相应的敏感期，还是感觉统合失调。
下面就简单介绍一些典型的敏感期的表现和对应时间段。
光感的敏感期：0-3个月
特点：刚出生的宝宝对光非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异，所以白天要拉开窗帘，晚上要关灯睡觉，让宝宝适应自然的光线变化。
建议：可以给宝宝多看黑白图。
口腔敏感期：4-12个月
特点：这时宝宝喜欢吃手，他在用口进行尝试、感觉，甚至一些抽象的概念。
建议：请妈妈们给宝宝口腔发育的机会，让宝宝吃个够，不要无情的把宝宝的手从他嘴里拿开。
手臂发育的敏感期：6-12个月
特点：这个时候孩子喜欢扔东西，这是早的手眼协调发育的标准。
建议：请看护者不要管制宝宝这个行为，让他扔个够。
肌肉发育的敏感期：1-3岁
特点：喜欢扶、站、努力行走。
建议：两岁的孩子已经会走路，是活泼好动的时期，此时给予他充分的空间，在增加安全的前提下，让他熟悉更多的肢体动作。
家长要和他一起做许多游戏运动，使各种肌肉得到训练，增进亲子关系，并且还能使左右脑均衡发展。
自我意识的敏感期：1岁6个月-3岁
特点：区分我的和你的、我和你的界限。经常说“我的”、不”，还可能会打人、咬人，再到模仿他人，渐渐地孩子们有了自我意识。
建议：这时千万不要和孩子较劲，这是一个孩子形成自我的过程。
注：如果孩子过分抵触与他人的肢体接触（如别人一碰到他就大喊大叫，排队永远只站个或一个），甚至排斥团队活动，拒绝加入群体聚会，则有可能是触觉防御过强。
藏、占有敏感期：3-4岁
特点：开始强烈地感觉占有、支配自己所属物的快乐。孩子只有在完全的拥有物质并可以自由支配时，才可能去探索物质背后的精神，才可能超越于对物质的占有。
而当这些物品的所有权完全属于孩子自己时，交换就开始了。与此同时，也就拉开了人际关系的序幕。
建议：给孩子提供一个独立的空间，比如一个属于孩子自己的房间或者区域。在你进入他的房间或者区域时，一定要征得孩子的同意，尊重孩子的空间。
