怎样训练感统失调的孩子

什么是感统失调？

感统失调（Sensory Processing Disorder）是一种儿童发展障碍，指的是孩子在感知、处理和响应身体感觉方面存在困难。这些困难可能涉及视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等。

如何判断孩子是否有感统失调？

如果孩子有以下表现，可能存在感统失调：

• 对声音敏感或无法注意到声音
• 对光线敏感或喜欢眨眼睛
• 对食物口味挑剔或经常进食过多或过少
• 不喜欢被摸或穿着特定材料的衣服不舒适
• 运动技能较差，比如跑步不稳、笨拙等

训练感统失调的孩子需要做什么？

下面介绍几种训练方法：

重复性活动训练法（RAS）

RAS包括一系列简单但需要反复完成的活动，例如绕圈圈走路、抛接球等。这些活动可以帮助孩子加强身体的感觉和协调能力，并提高他们对身体感觉的处理能力。

压力训练法

这种训练方法旨在通过给孩子施加压力来改善他们的感知和运动技能。例如，使用被褥、游泳圈等物品在孩子周围施加压力。这些物品可以帮助孩子更好地理解自己的身体，从而提高他们的运动技能。

刺激控制训练法（SCT）

SCT是一种针对儿童感官过度敏感或不敏感问题的治疗方法。它通过控制儿童接受外部刺激的方式来缓解他们对某些刺激的过度反应或缺乏反应。例如，在给孩子进行刷牙或洗头时采用逐渐增加时间和频率的方法，以帮助孩子适应这些刺激。

结语

以上只是几种常见的训练方法，具体选择哪种方法要根据孩子实际情况而定。同时，家长和老师也需要给予孩子足够的关注和支持，帮助他们适应环境，并建立自信心。